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语文教研组3月份教研活动(2019-3-5 20:19:23)
发布者:本站编辑 浏览人数:61

语文教研组3月份教研活动

时间:2019.3.4(星期一晚上)
地点:语文组教研活动室
主持:教研组长
参加人员:全体语文教师、戴校长
活动主题:教研组例会(传达学校会议精神、教学教研工作布置、活动研讨)
会议内容摘要:
    一、传达学校教研工作会议内容
    要点:(一)本学期工作部署1. 精细管理,提质增效:教研活动、读书沙龙、技能竞赛、常规活动、备课组活动、命题比赛;2. 抓优课堂,展示风采:练习质量、进位升级、常规检查;3. 片区教研、互学互促:评课比赛、面向初三;4.课题研究,如实开展;5. 教师讲坛,优秀分享。
    (二)、领导要求:保值增值,提高教学效率:1、全体教师要重视前深入学习《指导意见》;2注意进行质量分析、学习转发的质量监测分析报告;做好材料积累、分享,发挥人多优势,把好练习关;4、持续开展教研活动,遵守考勤制度。
    二、组织学习本学期教研组计划
    发言内容摘要:
    1.进一步立足基础。从语文学习的现状来看,语文学习范围广,收效慢,学生学习时间过多地被数学、外语等学科占用,对语文不够重视,课外几乎不投入时间和精力,相对其它科目,没有新鲜感,课上学习兴趣程度不高。语文老师应充分认识到这一点,并切切实实在语文教学中科学计划,认真落实,抛弃急功近利的思想。必须重视开拓学生的基础知识、基本语文素养的培养(包括书写),重视开拓学生的知识面、阅读广度深度,加强学生语感的培养,努力提高学生的理解力、表达力。
    2.进一步指导学生掌握一定的答题技巧。在平时的教学中应认真培养学生字斟句酌的阅读习惯、动笔习惯,让学生积累阅读经验,学会倾诉;教给学生思考问题的方法、分析问题的方法,要求学生学会正确审题、全面准确地把握题意,并按要求规范答题。必要的答题技巧指导是必须的。
    3.进一步扎实抓好写作训练基本功。要从最基本的文体训练做起,特别要重视记叙文的写作训练,学会选材、安排详略、学会场面描写、细节描写,要引导学生关注生活、体验生活、感悟生活,写出自己的鲜活感受和真切体验。引导学生表达自己的真实感受,注重学生的语言表达和创新意识。让学生有话可写,弘扬正能量。作文要有指导,有多种形式的练笔,要及时批改及时讲评反馈。平时要多积累素材,在教学中,一定要多拓展学生的视野,引导学生关注生活,发现并思考身边的事,以此丰富学生的知识储备。
    三、结合学校征集教学论文的通知,布置组员撰写论文。
发言要点:
    1.按教研组人数的60%篇数送,本组还可报送5篇左右;要求总结教学经验、心得体会,内容有针对性、借鉴性和一定价值;
    2.格式要求;(参见通知要求)
    3.截止时间:3月20日前报送;
    4.抄袭通报,直至减少评优评先人数。
    四、1.备课组分开讨论,并选送本学期各年段公开课任课老师。
    2.确定开设公开课的老师:初一年华妙师;初二凌燕师;初三惠兰师。
                                                                      

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